Publications
7. Biehler, R., Fischer, P. R., Hochmuth, R., & Wassong, T. (2014). Eine Vergleichsstudie zum Einsatz von Math-Bridge und VEMINT an den Universitäten Kassel und Paderborn. In I. Bausch, R. Biehler, R. Bruder, P. R. Fischer, R. Hochmuth, W. Koepf, … T. Wassong (Eds.), Mathematische Vor- und Brückenkurse: Konzepte, Probleme und Perspektiven (pp. 103–122). Wiesbaden: Springer Spektrum.
6. Becher, S., Biehler, R., Fischer, P. R., Hochmuth, R., & Wassong, T. (2013). Analyse der mathematischen Kompetenzen von Studienanfängern an den Universitäten Kassel und Paderborn. In A. Hoppenbrock, S. Schreiber, R. Göller, R. Biehler, B. Büchler, R. Hochmuth, & H.-G. Rück (Eds.), Mathematik im Übergang Schule/Hochschule und im ersten Studienjahr. Extended Abstracts zur 2. khdm-Arbeitstagung 20.02. - 23.02.2013 (pp. 19–20). Retrieved from https://kobra.bibliothek.uni-kassel.de/handle/urn:nbn:de:hebis:34-2013081343293
5. Biehler, R., Hochmuth, R., Fischer, P. R., & Wassong, T. (2012). Remedial scenarios for online and blended- learning bridging courses. In M. Pytlak, T. Rowland, & E. Swoboda (Eds.), Proceedings of the 7th Congress of the European Society for Research in Mathematics Education, Rzeszow, Poland (pp. 2985–2986). University of Rzeszów, Poland. Retrieved from http://www.mathematik.uni-dortmund.de/~erme/doc/cerme7/CERME7.pdf
4. Biehler, R., Hoppenbrock, A., Klemm, J., Liebendörfer, M., & Wassong, T. (2012). Tutor Trainings and e-learning via math-bridge – Two projects at the German Centre for Higher Mathematics Education. In D. Waller (Ed.), CETL-MSOR Conference 2011 (pp. 21–27). The Maths, Stats & OR Network. Retrieved from http://mathstore.ac.uk/headocs/Proceedings2011.pdf
3. Biehler, R., Hochmuth, R., Fischer, P. R., & Wassong, T. (2011). Transition von Schule zu Hochschule in der Mathematik: Probleme und Lösungsansätze. In R. Haug & L. Holzäpfel (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2011 (pp. 111–114). Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. Retrieved from http://www.mathematik.tu-dortmund.de/ieem/bzmu2011/_BzMU11_2_Einzelbeitraege/BzMU11_BIEHLER_Rolf_Transition.pdf
2. Hochmuth, R., Biehler, R., Fischer, P. R., & Wassong, T. (2011). Individuelles Lernen im Rahmen von mathematischen Brückenkursen – Math-Bridge: Ein Werkstattbericht. In R. Haug & L. Holzäpfel (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2011 (pp. 395–398). Münster: Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien. Retrieved from http://www.mathematik.tu-dortmund.de/ieem/bzmu2011/_BzMU11_2_Einzelbeitraege/BzMU11_HOCHMUTH_R_MathBridge.pdf
1. Biehler, R., Fischer, P. R., Hochmuth, R., Jeuring, J., & Wassong, T. (2010). How to support students learning in mathematical bridging-courses using an ITS? Remedial scenarios in the European project Math-Bridge. Retrieved from http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.174.8927&rep=rep1&type=pdf
Deliverables:
4. Biehler, R., Hochmuth, R., Fischer, P. R., & Wassong, T. (2011). EU-Project Math-Bridge - D3.2: Application relevant content added. (pdf)
3. Biehler, R., Hochmuth, R., Fischer, P. R., & Wassong, T. (2010). EU-Project Math-Bridge - D1.3: Pedagogical Remedial Scenarios. (pdf).
2. Biehler, R., Hochmuth, R., Fischer, P. R., Wassong, T., Pohjolainen, S., Dr. Nykänen, O., … Mäkelä, T. (2010). EU-Project Math-Bridge - D1.2: Content and Assessments Tools. (pdf).
1. Biehler, R., Hochmuth, R., Fischer, P. R., & Wassong, T. (2009). EU-Project Math-Bridge - D1.1: Target Competencies.(pdf).
Presentations
5. Thomas Wassong, Rolf Biehler, Pascal Fischer, Reinhard Hochmuth: Einbindung von Math-Bridge in den Vorkursen an der Universität Paderborn und der Universität Kassel (German). Presented at the khdm-Arbeitstagung: Mathematische Vor- und Brückenkurse 2011 in Kassel. (pdf).
4. Rolf Biehler, Axel Hoppenbrock, Michael Liebendörfer: Supporting students in learning mathematics at the transition from school to university – Research and development projects at the German Centre for Higher Mathematics Education. Presented at the CETL-MSOR-Conference 2011 in Coventry.
3. Hochmuth, Reinhard; Biehler, Rolf; Fischer, Pascal R.; Wassong, Thomas: Individuelles Lernen im Rahmen von mathematischen Brückenkursen – Math-Bridge: Ein Werkstattbericht (German). Presented at the GDM-Tagung 2011 in Freiburg. (pdf).
2. Wassong, Thomas: Eine adaptive Plattform für mathematische Brückenkurse - Das EU-Projekt Math-Bridge (German). Presented at the SourceTalkTage 2010 in Göttingen. (pdf).
1. Wassong, Thomas: EU-Projekt Math-Bridge - Team Kassel Paderborn (German). Presented at the GDM-Tagung 2010 in Munich. (pdf).